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Observatório Ibira 30

PesquisaEducação

Escuta Qualificada dos Profissionais de Educação do Jd Ibirapuera

Capa da pesquisa Escuta Qualificada dos Profissionais de Educação do Jardim Ibirapuera

Resumo executivo

Entre novembro de 2023 e abril de 2024, o Observatório Ibira30 realizou uma escuta qualificada com profissionais da educação pública que atuam em escolas do Jardim Ibirapuera, zona sul de São Paulo. A pesquisa foi financiada pela Secretaria da Cultura, Economia e Indústrias Criativas do Estado de São Paulo e ouviu mais de 200 profissionais de educação de diferentes funções — da limpeza à gestão escolar. O objetivo foi compreender os desafios e potências do cotidiano escolar a partir de quem vive essa realidade na linha de frente.

Os depoimentos revelam um cenário marcado por sobrecarga emocional, burocracia excessiva e sentimento de invisibilidade, mas também por resistência, afeto e compromisso com os estudantes. As e os profissionais enxergam a escola como espaço central de cuidado e cultura, mas apontam a urgência de mais apoio institucional, saúde mental e valorização concreta do seu trabalho. A pesquisa escancara uma pergunta que não pode mais ser ignorada: quem cuida de quem cuida? E como construir políticas públicas que estejam à altura desse cuidado?

Ficha técnica

Publicação
2024
Financiador
Secretaria da Cultura, Economia e Indústrias Criativas do Estado de São Paulo
Realização
Observatório Ibira30 - Bloco do Beco / Fundação Julita
Apoio
FGV-SP, PUC-SP, UFABC

Principais achados

  • 55,4%

    apontam a falta de reconhecimento e valorização profissional como principal dificuldade.

  • 69,3%

    apontam a colaboração entre colegas como a principal potência.

  • 45%

    discordam fortemente que sua remuneração seja suficiente.

Relatório completo

Acesse o relatório completo de Escuta Qualificada dos Profissionais de Educação do Jd Ibirapuera, com os dados, análises e reflexões produzidos ao longo do estudo.

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